Deutsch - Drama
Stunde 4
Da die Stunden 3 und 4 als Doppelstunde durchgeführt werden können, ist der Einstieg in Stunde 4 optional.
Für den Einstieg in Stunde 4 würde ein SoS-Beispiel überarbeitet. Dafür wählt die L. ein Beispiel aus (z. B. M3.9)und präsentiert es der Lerngruppe. Die SuS nennen Merkmale von epischen Texten und entscheiden gemeinsam, ob diese auf den vorliegenden Text zutreffen. Die L. verweist auf die Rolle der erzählenden Person in epischen Texten.
(Die SuS können während der gesamten Stunde ihre Übersichts-AB (M2.2 und M2.3) nutzen.)
Danach beginnt die Erarbeitungsphase, in der die Rückmeldung der L. in die eigenen SuS-Texte eingearbeitet wird. Im Falle einer Doppelstunde erfolgt diese Erarbeitungsphase ohne den Einstieg.
Die L. zeigt den SuS die Aufgabenstellung und die Hilfskarte auf der TaskCard. Die SuS arbeiten selbstständig an ihren Texten. Die L. kontrolliert währenddessen die Ergebnisse.
