Vertiefende Literatur

Motto:

ALLES SCHLECHTE WÜNSCH ICH DIR
FERN VOM HALSE BLEIBE MIR
ALLES UNHEIL TREFFE DICH
NIEMALS ABER DENK AN MICH
(nach: Reiner Foerst, Wie der Lachreiz entsteht: Witz und Komik als Auslöser für neuronale Aktivität. Norderstedt 2006, S.182.)
Das Beispiel demonstriert, wie Vers und Reim suggestiv an der Konstituierung von 'Sinn' beteiligt sind. Unser Verzicht auf Interpunktion verwischt die Enjambements. Gemeint ist in Prosa-Syntax (hoffentlich) das Folgende:
Alles Schlechte wünsch ich dir fern vom Halse.
Bleibe mir alles!
Unheil treffe dich niemals!
Aber denk an mich!

Die vorliegende Darstellung beruht auf langfristiger praktischer Anwendung in der Lehre. Sie folgt weitgehend dem System und der Nomenklatur, wie sie Otto Paul und Ingeborg Glier, Deutsche Metrik, München, 4. Aufl., 1961 (nach Andreas Heusler), zugrunde legen. An neueren Arbeiten auf diesem Gebiet seien (aufgrund ihrer Übersichtlichkeit und guten Anwendbarkeit im Begleit- oder Selbststudium) insbesondere das Lehrbuch von Herbert Bögl: Abriss der mittelhochdeutschen Metrik, Mit einem Übungsteil, Hildesheim, Zürich, New York, 2006, sowie das didaktisch ansprechende und hilfreiche Internetangebot der Universität Münster: Mittelhochdeutsche Metrik Online MMO empfohlen.
Alternativ zu dem hier präsentierten Lernmodul (mit gelegentlichen terminologischen und verfahrenstechnischen Abweichungen) finden Sie auf der Homepage der Tübinger germanistischen Mediävistik ein eigens von Paul Sappler entworfenes Modell zum mhd. Reimpaarvers: Kurzanleitung im Verbund mit Metrikblättern.

Kritische Stimmen gegen das taktierende Heuslersche Prinzip werden an dieser Stelle nicht berücksichtigt, da sich dieses für die Metrik des epischen Vierhebers bewährt hat. In diesem Lernmodul sollen den Studierenden innerhalb eines begrenzten Rahmens erste Grundschritte und der Spaß am zwanglosen Umgang mit den Texten unter metrischen Gesichtspunkten vermittelt werden.